海句-快速上手

海句的操作使用很简单。同时又非常灵活,但是正因为太灵活了,导致如果不搞清它的操作流程和背后的一些外语习得理念,那么就很难将它的巨大潜力和实际价值淋漓尽致地发挥出来。阅读本文,假设您已经下载了海句,请现在就启动它,边看文章边尝试操作,我们保证,最多1个小时,您就可以快速上手并能够正确使用了。

海句不是娱乐、游戏、社交软件,不会有任何让您分心四顾的操作和光怪陆离的人机界面,它的目的是协助您专心、沉静、又快又好地熟练掌握一门语言。不管您如何努力和情愿,学会一门外语可不是短期就能做到的事。因此,今后很长一段时间内,我们建议您每天都启动并使用海句,最好养成一种习惯。

每天启动软件后,先点击功能区(主界面最下方,类似于影音软件的播放条)最左侧的“齿轮”图标。点击这个图标将弹出系统菜单,点击菜单项“浏览今日手机听读目录”。如果软件未给出提示,则自动打开操作系统的文件浏览器,显示的是“mobile-年-月-日”这个目录下的文件。这些文件就是您今日需要聆听或跟读的音频文件,也是您前些天已经学习过的课程的手机听读文件(关于学习,稍后将提到)。

我们建议您将这些文件传输到手机中,可以用蓝牙、数据线、iTunes等。这样,您就可以利用当天的所有空闲时间,随时随地聆听或跟读。碎片时间很适合外语学习(准确说是复习),可别小看每天的几个或十几个短则三、五分钟,长则几十分钟的碎片时间,积少成多,而且每次时间很短,又处在无聊、放松,甚至干活、等待、走路、锻炼等状态,来不及产生二语习得过程中普遍存在、持续伴随的焦躁感,就已经复习完一段了,效果会很好。

传输完当日手机听读文件后,您可以关机出门。也可以继续机前操作。建议您再次弹出系统菜单,看看最上面第二个菜单项“复习老课程”是否可用(不可用则暗显,其他菜单项同理)。如果可用,则点击该菜单项,进入复习状态。如何复习,我们稍后会提到。

假设您已经将当日所有需要机前复习的课程都复习完了。看看表,如果不急,那么就开始学习新课程吧。或者,在您一天中精神状态最佳,最容易兴奋,最乐于接受新鲜事物的时候开始学习。好,看到这里,我们简单重复并小结一下以上内容:

每日启动软件,传输手机听读文件,复习老课程,学习新课程

实际上,这就是海句的完整操作流程。简单吧?

继续,如何用海句学习新课程?要最大限度的发挥出海句的优势,有件事特别值得注意,那就是学习材料的选定,以及如何学习它。这牵扯到复杂的语言学理论,以及大量的科研成果、实验论证和数据分析,我将在另一篇文章中谈到这些话题。但是不管怎么说,高级以下的外语习得者,以下几类素材绝非好的选择:

  1. 传统的、针对非母语者的语言教材,含教辅类材料
  2. 各类严肃正规的新闻播报
  3. 急功近利、浮躁虚夸的小册子、XXX句之类
  4. 词汇表音频版,或者说单词朗读

如果感到震惊,那我希望从这一刻起,这篇文章开始颠覆您的某些固有观念。尽管我无法断言您在外语学习方面有些观念就是错的,但我可以肯定,它们中的绝大部分不是最好的。

此处,假设您已经选择了一段合适的音频素材,比如MP3等文件格式。太易太难均不妥。同时,恰好又有这段素材的原始文本(最好是可复制其中文本的电子格式,而非纸质或图片扫描式的)。将这个音频文件拖到软件主界面即可。用术语来说就是“加载”。当然,您也可以通过软件主界面右侧的文件浏览面板拖放加载之,或者系统菜单中的第一项,传统的打开文件式加载。这些都可以。

软件的文件浏览面板功能很大,此处点选一个音频文件或海句课件后,可以立即试听。当前文件播放完之后,默认自动播放同一文件夹的下一个。可在此做泛听练习,或者试听后确定是否加载学习。

加载素材,进入学习状态。您可以先整体听个一两遍,努力理解全文大意,基于语境猜测陌生声音的语义。而后可以进行分句操作。自动分句或手工分句均可。自动分句,只需点击功能区中的“剪刀”按钮。手工分句,鼠标移到主界面上方的波形区,双击即可。记住,绝对没有必要逐句切割。分句不是为了把这段素材的所有句子都逐个分出来,而是为了切割和保留出包含陌生语言点的“生句”。当然,如果您打算制作正规、详尽、完整的海句课件,另当别论。

鼠标指向波形区句子的首、尾处,拖拽可调整该句的长度。按住Ctrl键拖拽,可确定调整长度后是否影响邻句。用这个办法,可将句子之间过长的空白(间歇)消除掉,或者增加句子之间的间隔。

可以删除任何一条语句。如果无法删除(比如已经设置为生句),软件会给出提示。大胆操作,别怕搞坏了。作为设计者和开发者,我们对海句的健壮性和容错性深信不疑。并且,Ctrl+Z总是可以撤销当前操作,Ctrl+Y则可以重做。

分句之后,可以做听写,或者只听写某些句子,某些句子中的某些部分,甚至完全不写。初级用户,我建议还是什么也别写,专注于声音和聆听即可。如何进入听写模式?播放,直接回车。Ctrl+TAB则在两种文本输入之间进行切换。鼠标双击T或R文本行也可以进入听写或编辑模式。听写模式下,当前语句是无限重复播放的。每次重复均有一定的间隔时间(该句子长度的百分比时间)。这个值可在软件偏好面板中设置,不做设置,采取默认值也是不错的主意。

听或写完毕之后,可以双击页面区的某条语句的波形,将其设置为生句。也可以再次进入听写模式,选择该句子或该句的某些部分,比如生词和短语,鼠标右键弹出一个快捷菜单,看看都有什么选项。可对选择部分在线翻译,查询Wikipedia,做Cloze,Transcribe等等。后两者点选后,该句自动变为生句。如果选择Transcribe,还需手工输入一遍两个*号之间的内容,将该内容输入到本句的另一个文本行中即可。如果以后仅仅采用瞄一眼即过的复习模式,Transcribe的内容,随便键入一个逗点就行了。

对初中级用户来说,完全可以不要文本。或者对不明白的地方看看原文文本,查询一下,而后再听。实在不放心,就半自动输入到页面区文本行中。

好句子,还可以做一下翻译。如果高兴和有把握,可以将翻译的句子设为生句,便于复习时回译或口译。不过,初级用户,不推荐如此,主要还是效率问题。把时间优先用于高密度的海量输入,而非输出,这是语言学习初级阶段的原则性问题之一。

没必要字字计较,要注重整体理解。学习后比学习前哪怕多明白了一个音节,就算成功。别要求太高。先熟悉和不排斥声音为前提,能在此基础上通过原文文本中的部分重点生词大体弄明白这段素材说的是什么,更佳。完全没必要彻底搞清楚。

接下来,我建议将非生句删掉。如果删掉后影响对生句的理解,则保留其邻句。这样下来,比如一段素材有一两百条句子,最后只保留十几、二十条即可。还是那句话,没必要,也绝对不要逢词必究。先挑印象深的,感觉有意思的,比较重要的。其余,该放就放。

不要贪多。如果一个句子中有两个以上的陌生语言点(生词、生短语、陌生的语法点,陌生的词序,怪异的语调、重音、连读、吞音等等,这些“陌生”都应算作语言点),那么不要保留这样的句子。一个生句,仅简简单单包含一个陌生的语言点,这样较妥当,效果较好,复习和手机听读时的心理压力和焦躁感也将成倍减少。

现在可以点击功能区的钢笔按钮了。打开笔记本窗口,这个窗口功能甚大。您一看就能大概明白。中高级阶段的习得者,我建议您在此做口头复述,并录音保存。这同样是习得语言的最快方式之一。说不对不要紧,关键要开口说出来,并在日后复习时再次打开该窗口,聆听对比一下,进步可以听到,相信我。

还可以点击功能区最右侧的小喇叭,弹出调音台,简单玩一下,很简单,但是也很实用。特别是中级习得者做复读和跟读时。记住,只需对喜欢的、重要的、已设置为生句的句子做复读或跟读即可,完全没必要整篇跟读或复读。一句不读也没关系,但此时最好多听几遍,或者做做复述录音。

软件操作界面中点击鼠标右键,弹出操作菜单,建议逐项研究一下。

一切搞定,就可以入库了。入库的快捷键:F2。或者系统菜单中的“当前课程入库”。如有问题,软件会给出提示。

要注意学习的效率。还是那句话,初中级阶段,只能且必须效率第一,输入的量第一,熟悉声音第一,大体明白情节或内容,持续往下进行即可。让精彩的内容、场景、描写、刻画和有趣的故事情节带着你学下去,而不是为了学而学,更不是为了记或背而学。绝对不要采取字字句句都彻底搞清楚、弄明白的策略。

我们建议,初中级学习阶段,每天要保证入库至少30-50条生句,这是必须要完成的任务。如果量化分析,每天输入的新材料,不应少于3千字。能达到5000字/60条生句以上更好,就看您能不能承受这种强度,材料是否吸引你。不要考虑是否能记住,这并不重要。只要能持续一段时间,就会越来越快,越来越轻松,明白的和记住的越来越多。

中级阶段之后,开始以阅读为主的强化训练时,更要加大输入的量,每天阅读+聆听的新材料,以1.5万字为最低基准。2年之内,争取要读/听千万字以上。同样,阅读的强化训练阶段,也不能字字必究,同时必须要配合一定时间的聆听输入。

会有很多原来遇到的陌生语言点再次遭遇。遇到了,不明白就再次标记生句,入库。完全不必沮丧,这是正常的。一下子记住,反而不对头。放轻松点,对待语言这个东西,不能斤斤计较。

已经学过的素材,不管当时的学习状态和复习效果如何,都绝对不要再学第二遍。优秀素材、经典素材浩瀚如海,好马不吃回头草。

假设今天是1月1日,您刚刚学习并入库了一个新课程。按软件默认设置,1月2日启动软件后,该课程就出现在当日手机听读目录下了。将其传输到手机中随时聆听。1月3日启动软件,则需要机前复习该课程。1月3日复习完毕后,下次是1月8日。再下一次复习是1月20日。1月20日复习完毕,默认达到最大复习间隔天数,该课程彻底结束。在这些日期的前一天,该课程总是准时出现在当日手机听读目录下。

复习间隔系数和最大间隔天数可以设置。[Ctrl + ,],或者主界面点击鼠标右键,弹出的菜单中选择“偏好设置”。建议逐项、仔细研究一下这些设置。

所有已入库的课程,可[Ctrl +M]打开课程管理器来查看和管理。此窗口还可查看未来数日需复习的数据统计。

如何机前复习?届时您一看便知。提醒一下,除了笔译复习之外,还有口译式复习,可循环播放您自己的声音和原始素材的声音,以作对比矫正。另外可以再次复述,看看您是否还记得原始素材的内容。口译和复述这个步骤,建议中高级用户在输出阶段的强化训练时多使用。

学习和复习时,随时可以将当前课程导出为海句课件文档。快捷键:F12,或系统菜单中的“生成课件文档”。海句课件文档的扩展名为:*.iwc。

主界面中鼠标右键,弹出操作菜单,最后一项为查看统计信息,相信很多人从此以后会经常看看……

OK,海句的大体使用流程基本就是这些了。还有其他一些重要功能,此处就不提及了。请记住,它非常灵活,非常强悍。适用于从初级到高级,涵盖几乎整个范围的二语习得者。

关于各个学习阶段用海句学语法的问题,我将在本站FAQ做简单解释,此处就不赘言了。

更多学习、复习的策略与技巧,期待您在今后的使用中不断摸索体会。如果用的好,选材适当,难度渐进,并且操作效率高,它一定会带给您更多的惊喜和意外。使用中,如有问题,可随时查阅操作文档在线讨论FAQ,或者给我们发Email。


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